通讯员：杨永琦

近日，由安徽省教育厅主办的2025年全省中小学图书馆业务骨干培训班在安庆圆满举办。本次培训以落实青少年学生读书行动部署为核心，聚焦图书馆专业化服务提升与育人功能深化，为全省中小学图书馆业务骨干搭建了高效学习交流平台。北京师范大学宣城实验学校受邀参会，苏东吴北师大宣城项目部图书馆管理员潘海燕受校方委托，以学校代表身份全程参与培训并登台分享实践经验。

在培训班优秀案例交流环节，潘海燕以“书香浸润成长，阅读赋能未来”为主题，系统分享了北师大宣城实验学校图书馆的创新建设成果与苏东吴的专业化服务实践。作为后勤服务领域代表登上省级教育专业交流平台，这一特殊身份不仅彰显了北师大宣城实验学校“唯才是用、重实绩轻身份”的开放用人理念，更成为现代学校后勤服务社会化、专业化发展的生动缩影——在教育教学支撑体系中，后勤服务人员正深度融入并发挥着日益重要的作用。

交流中，潘海燕详细介绍了学校图书馆的多元化阅读生态构建路径。依托“人人在读、时时能读、处处可读”的全景阅读理念，学校在硬件建设上打造了开放式阅览区、主题书廊、互动交流角等特色功能空间，让书香渗透校园每个角落；资源配置方面，组建由师生代表、学科教师共同参与的选书委员会，精准匹配不同学段阅读需求，实现经典名著与兴趣读物的双向供给；活动开展上，常态化举办读书节、课本剧展演、图书跳蚤市场、亲子共读等特色活动，年均组织阅读主题活动超 10 场，成功推动阅读从“任务式”向“沉浸式”转变，让图书馆成为兼具温度与深度的育人核心阵地。

作为图书馆运营管理的核心力量，项目部以“服务育人”为导向，构建了全流程专业化保障体系。潘海燕分享道，项目部不仅承担日常环境维护、图书分类整理等基础工作，更在突发情况应急处置、大型阅读活动场地支持等方面提供全方位服务；通过延长开放时间、优化借阅流程、增设备考专架等便民举措，让图书馆成为师生课后服务与自主学习的首选空间，年服务师生超万人次。学校图书馆浓厚的书香氛围与高效的运营模式，此前已获教育考察团高度认可，成为“图书馆式校园”建设的典型范例。

此次省级平台交流，既是对北师大宣城实验学校图书馆建设成果的权威肯定，也为校际间经验互鉴搭建了重要桥梁。潘海燕表示，将把培训中学到的先进理念与实践经验转化为具体行动，进一步优化图书馆服务模式，深化“阅读+课程”融合创新，让图书馆成为滋养师生精神成长的“文化磁场”。

此次潘海燕在省级培训交流中的精彩分享，既彰显了她扎根一线的专业积淀、热忱服务的滚烫初心与勤耕不辍的进取精神，更给全省中小学图书馆队伍建设注入鲜活动能，打开了“不拘一格育人才”的新视野。在书香育人的天地里，从业者的价值无关身份编制，只在于对专业的赤诚、对服务的热忱、对成长的执着。正如种子向阳而生便会绽放芬芳，只要坚守初心、深耕细节，平凡岗位上也能闪耀光芒，成为推动图书馆事业发展的坚实力量。